A ARTE DE APRENDER E ENSINAR

quinta-feira, 18 de dezembro de 2008

O Anel
Letra: Perdi o meu anel no mar
Não pude mais encontrar
E o mar me trouxe a concha de presente
Prá te dar
Ou foi pro dedo da sereia
Ou parou na goela da baleia
Ou então o pescador
Encontrou o anel
E deu pro seu amor

* Movimentação - Em círculo, uma pessoa ao centro carrega entre a as mãos fechadas um anel imaginário. Todos cantam. Nas partes da letra acima sublinhada a pessoa ao centro passará o anel imaginário para outra pessoa que está no círculo, como se lhe desse um presente. Esta pessoa pega o anel e entra dentro do círculo junto com a outra para continuar a brincadeira até todos terem ganhado seus anéis.

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REFLEXÃO

"Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor, que por não poder ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo. Não posso ser professor a favor de quem quer que seja e a favor de não importa o quê. Não posso ser professor a favor simplesmente do Homem ou da Humanidade, frase de uma vaguidade demasiado contrastante com a concretude da prática educativa. Sou professor a favor da decência contra o despudor, a favor da liberdade contra o autoritarismo, da autoridade contra a licenciosidade, da democracia contra a ditadura de direita ou de esquerda. Sou professor a favor da luta constante contra qualquer forma de discriminação, contra a dominação econômica dos indivíduos ou das classes sociais. Sou professor contra a ordem capitalista vigente que inventou esta aberração: a miséria na fartura. Sou professor a favor da esperança que me anima apesar de tudo. Sou professor contra o desengano que me consome e imobiliza. Sou professor a favor da boniteza da minha própria prática, boniteza que dela some se não cuido do saber que devo ensinar, se não brigo por este saber, se não luto pelas condições materiais necessárias sem as quais meu corpo, descuidado, corre o risco de se amofinar e de já não ser o testemunho que deve ser de lutador pertinaz, que cansa, mas não desiste".(PAULO FREIRE, Pedagogia da Autonomia, p. 102 e 103).